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        讓教學高效又高光,希沃白板攜手信鴿開啟教學共創(chuàng)與管理協(xié)作新模式

          距離2018年4月教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》已經(jīng)過去三年多,這期間,行業(yè)內(nèi)圍繞信息化教學所做的諸多嘗試已屢見不鮮。然而無論是備授課應(yīng)用工具還是教學管理工具,都缺少了一些整體性,“教”與“管”之間缺乏一定的系統(tǒng)連接。

          5月29日在希沃白板五周年慶典上,劉霄翔、林大壟、黃穗杰三位產(chǎn)品經(jīng)理對希沃白板功能的升級情況做了分享,展示了希沃白板在產(chǎn)品系統(tǒng)兼容、產(chǎn)品功能、產(chǎn)品協(xié)作三大模塊上的功能更新。

          雙人pk搶答機制的課堂活動、新增100余份課件背景資源、897個漢字修復、希沃信鴿校本資源庫、web端方案……五周年慶之際,希沃白板有哪些功能更新,又解決了哪些實際教學問題?

          一個有趣、高效、有成就感的備授課工具

          “希沃白板課件庫將在原有的更新計劃上添加特殊教育模塊。”

          在希沃白板五周年慶典現(xiàn)場,產(chǎn)品經(jīng)理劉霄翔展示了課件庫的專題課件模塊計劃。規(guī)劃中原本沒有針對特殊教育打造的專屬課件,這是他聽完湖北省浠水縣特殊教育學校徐偉老師的分享后,與團隊做的決定。

        讓教學高效又高光,希沃白板攜手信鴿開啟教學共創(chuàng)與管理協(xié)作新模式

          希沃白板課件庫是為減輕老師備課負擔、共享優(yōu)質(zhì)教學資源而推出的功能。它涵蓋77個不同學科不同版本教材的課件資源,老師們只要選擇相應(yīng)學段、教材便可下載其他老師所制作的課件,再結(jié)合實際學情修改即可完成備課。

          課件庫功能推出后,希沃白板團隊數(shù)次收到老師反饋,希望增加時效性強、教學活動相關(guān)的課件資源,例如主題班會課、節(jié)氣知識課等。因此,希沃白板團隊針對主題課件做了深度調(diào)研,最終敲定了主題班會、德育、幼教、備考復習、融合學科等維度的專題課件模塊。同時,他們將利用算法給教師推送優(yōu)質(zhì)課件,讓老師們能快速找到適合的課件資源。特殊教育課件模塊,將豐富希沃白板課件庫資源,給特教教師提供有趣、高效的課堂設(shè)計。

          一個備授課軟件何以做到有趣、高效?

          這就不得不提希沃白板的課堂活動功能。希沃白板的一大優(yōu)勢就是希沃白板高互動易操作的課堂活動功能,例如在課堂上,學生們可通過玩游戲的方式答題,調(diào)動課堂氛圍。徐偉老師談到,她在特教學校便是利用希沃白板給孩子設(shè)計課堂活動,簡單的交互式操作讓孩子變得更活潑了。在今年的母親節(jié),一位智力有缺陷的孩子更是通過希沃白板給她畫了氣球和紅花作為祝福,讓她感動不已。

        讓教學高效又高光,希沃白板攜手信鴿開啟教學共創(chuàng)與管理協(xié)作新模式

          在本次慶典活動上,劉霄翔宣布將推出“雙人PK答題”的趣味課堂活動功能,老師們可更進一步調(diào)動課堂氛圍。此外,希沃白板將為老師推出個人主頁,記錄老師們每一次磨課的結(jié)果,讓老師更有成就感。

          一次“教”與“管”的深度聯(lián)通

          希沃信鴿產(chǎn)品經(jīng)理林大壟在五周年慶典上分享了一張圖,那是希沃信鴿對同校老師教學資源、成果等數(shù)據(jù)的記錄。

        讓教學高效又高光,希沃白板攜手信鴿開啟教學共創(chuàng)與管理協(xié)作新模式

          希沃信鴿作為一個教學評價數(shù)據(jù)服務(wù)平臺,一般情況下作為學校了解教師教學教研進度、調(diào)整教學管理策略的工具使用。為了讓教師用戶所創(chuàng)作的教學資源得到進一步的共享,希沃信鴿將更新校本資源庫,教師可在希沃白板內(nèi)直接上傳與下載課件等資源,同時還能上傳課例點評,共創(chuàng)更優(yōu)質(zhì)的課堂。

          在校本資源庫的基礎(chǔ)上,希沃白板將開放在線集體研討功能,在希沃信鴿中導入教師信息后,同屬于一個組織的教師可以在課件下進行留言討論,創(chuàng)作者還可以進一步更新課件。同時,在線下聽課時,希沃信鴿所提供的掃碼評價功能將直接關(guān)聯(lián)對應(yīng)課件,能讓創(chuàng)作者看見其他老師對這個課件的評價,從而有針對性地修改。

          這是一次“教”與“管”的深度聯(lián)通,打通了教師與教師、資源與資源、教師與教育管理者之間教學共創(chuàng)與管理協(xié)作的通道,讓老師們的付出能被更多人看見,也讓老師們相互碰撞思維的火花。

          據(jù)了解,希沃信鴿將對老師們每一次課件上傳、下載、評課等行為進行記錄,并為老師們提供清晰的數(shù)據(jù)展示,讓老師們的付出被看得見。

          一版跨越系統(tǒng)的內(nèi)測方案

          “老師們都在問,Mac系統(tǒng)能使用希沃白板嗎?今天就答復你們:能!”這是黃穗杰在五周年慶典上說的第一句話,這句話成功點燃了直播間老師們的熱情。

        讓教學高效又高光,希沃白板攜手信鴿開啟教學共創(chuàng)與管理協(xié)作新模式

          在過去的五年里,希沃白板客戶端不支持Mac系統(tǒng),使用Mac系統(tǒng)的老師需要切換Windows系統(tǒng)才能備課,這讓部分老師覺得不方便。黃穗杰拋出了一份解決方案:希沃白板web端。這意味著,只要打開瀏覽器搜索“希沃白板”詞條找到入口,便能使用希沃白板備課、授課,文本、形狀、多媒體資源、表格、思維導圖、課件庫、課堂活動等教師常用的備課功能都將在web端中配置。

          黃穗杰向老師們展示了仍在內(nèi)測階段的希沃白板web端課堂活動功能。據(jù)黃穗杰介紹,目前希沃白板web端已經(jīng)邀請黑龍江、云南等省份的部分教師進行使用測試,也將向全國教師開放內(nèi)測。

          在未來的課堂中,通過教學系統(tǒng)與管理平臺智能協(xié)作,希沃白板“讓老師的教學有趣、高效、有成就感”的“教”“管”資源共享模式,將隨著教育信息化2.0步伐的不斷深入,幫助更多教師做教學設(shè)計,甚至解決常規(guī)學科之外的教學問題,讓更優(yōu)質(zhì)的教學資源進一步豐富課堂、助推教育公平。

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